孤燈不獨，且鋪開、一本一行作業(yè)。
下筆如同相對話，我憶兒時不學(xué)。
河畔撈魚，園中上樹，花底追蝴蝶。
讀書有用，用時然后知缺。
爾等啟我遐思，青苗黃、怎樣教銜接。
應(yīng)讓后來居上位，世界還爭前列。
仔細推敲，認真引導(dǎo)，目不敢交睫。
平明擱筆，素懷喜對冰雪。